「現在私中不是不考試了嗎，為什麼還要準備數學？」——這是家長常有的疑問。
比較準確的說法是：中部多所私中不再使用「入學考試」四個字，但有幾所學校仍然公開了數學的考科與範圍，甚至把歷屆試題放在官網上。也有學校的評量內容確實沒有公開。這篇只整理查得到的部分，查不到的就明說查不到。
有公開考科與範圍的學校
| 學校 | 縣市 | 考科 | 範圍／其他資訊 |
|---|---|---|---|
| 普台高中（埔里） | 南投 | 國文、英文、數學 | 範圍：國小五下＋六上。另有國一試讀（6/12–6/18） |
| 永年高中（土庫） | 雲林 | 永年盃：國語、英語、數學 | 範圍：五年級～六上期中前，不分版本 |
| 明德中學 | 台中 | 階段 1「明日之星挑戰活動」：國語文、英語文、數學 | 範圍：國小六上。採兩階段計分 |
| 維多利亞實驗高中（斗六） | 雲林 | 雙語班考國文、數學＋英文分級；國際班考全英文卷 | 範圍未公開。另有中英文面試約 20 分鐘 |
| 均頭國中小（埔里） | 南投 | 佛光盃入學檢測（基礎學科能力檢測） | 考科與範圍均未公開 |
已公開範圍的三所學校中，普台為國小五下與六上、永年為五年級到六上期中前、明德為國小六上——都落在國小五年級到六上這個區間內。其餘學校未公開範圍，不能用這三所去推論。
哪些學校真的公開了考古題
這是最實用的一段——與其猜題型，不如直接看學校自己放出來的卷子：
- 嶺東高中：官網公開 111 至 114 學年度歷屆試題，含語文科、聽力、數理科。
- 新民高中：官網公開「新生獎學金挑戰」歷屆試題，考數理邏輯與語文表達。要注意它的性質是獎學金而非錄取依據；111 學年度時的名稱是「認識自己測試」。
- 大明高中（潭子）：官網仍掛著「小太陽學檢」考古題（109 至 111 學年度，國英數）。該測驗 112 學年度後停辦，題目僅能當題型參考。
- 僑泰高中（大里）：設有「學力檢測」考古題下載區（098 至 102 學年度）。官網改版後資料位置有變動。
下載時記得看清楚年度：停辦的測驗、舊制的卷子，拿來熟悉題型沒問題，拿來推測今年會考什麼就危險了。
各校的評量內容差很多，不能一概而論
「私中的營隊都在考數學」這句話並不成立。從各校公開資訊看，情況分散：
| 學校 | 公開的評量／計分內容 | 與數學的關係 |
|---|---|---|
| 明德中學 | 階段 1 考國語文、英語文、數學（範圍國小六上） | 明確考數學，且計入兩階段計分 |
| 弘文高中 | 小小科學營佔錄取 80%；計分項目為語文激盪、邏輯推理、探究巧思 | 計分項目含邏輯推理，但未列「數學」科目名稱 |
| 明道中學 | MIB 冬令營內含中英文閱讀素養檢定、DACC 中文閱讀適性診斷評量、數理闖關；校方聲明營隊不排名 | 有數理闖關，但校方明列不自辦紙筆入學測驗 |
| 新民高中 | 新生獎學金挑戰考數理邏輯與語文表達 | 有數理內容，但性質是獎學金而非錄取依據 |
| 嶺東高中 | 官網公開歷屆試題，含數理科 | 有公開的數理科試題可參考 |
| 衛道中學 | 多元入學申請＋小六圓夢營；官方 DM 未提筆試 | 官方 DM 未提筆試；是否另有數學相關評量，公開資料無法判定 |
所以正確的做法是逐校查：你要考哪幾所，就去看那幾所公告的計分項目，不要用其中一所推論其他所。改名這件事的完整脈絡，整理在〈台中私中還要考試嗎〉。
多元表現：數學競賽被明列採計
各校共同認可的學力證明中，明列包含閱讀認證、中英文檢定（全民英檢等）、DACC 中文閱讀能力適性診斷評量、CWT 全民中檢，以及 AMC／IMC／OMC 等數學競賽成績。
但要注意件數上限，而且各校規定不同：曉明至多 3 件（第一件限學力證明、第二件限競賽成果、第三件擇一）、宜寧至多 3 件、衛道 5 項（一項一張證書）、明道 0 至 3 項、常春藤至多 10 件。有上限就代表要挑——與其蒐集一疊參加證明，不如集中準備少數幾張被明列採計的。
準備方向（教學建議，非各校公布的考試內容）
以下是一般性的數學準備建議。除了上表明列的學校之外，多數學校並未公開題型與範圍，這一段不代表任何學校的考試內容，請把它當成教學上的方向。
| 階段 | 數學可以先顧的重點 |
|---|---|
| 小五全年 | 計算穩定度：分數、小數、比與比例的四則運算做到不靠檢查也不錯。這是後面所有題型的地基 |
| 小六上 前半 | 觀念完整度：面積體積、數量關係、規律問題，練到能講出「為什麼這樣算」 |
| 小六上 9～12 月 | 讀題訓練：長題目與情境題，練習先判斷哪些條件有用。同時是台中部分學校營隊報名與舉行的期間 |
| 小六下 | 用上面列出的公開考古題熟悉節奏；若已錄取，注意有些學校入學後另有分班或選拔測驗 |
一個常見的落差：校內段考通常對應「這一課學會了沒」，而公開的私中考古題經常把多個單元放進同一題的情境裡。這兩件事之間的差距，通常要實際做一份卷子才會現形。